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24、赤壁之战
教学目标：
1、能正确朗读课文，积累课文中“调兵遣将、自不量力、不计其数、丢盔弃甲、波浪滔天、无心应战”等词语6个。
2、学习作者按照一定的顺序分几步写清大战经过的方法并复述这些内容。
3、能根据故事内容，展开想象，说说曹操大败后的想法。
4、了解中国历史上一次非常著名的战争——赤壁之战，懂得东吴取胜的根本原因是知己知彼，利用天时地利。
教学重点和难点：
了解赤壁之战的全过程，并从中悟出双方胜与负的根本原因。
能根据提纲复述课文。
教学准备：教学PPT
教学过程：
一、引入课题
1、同学们，今天，老师要带你们穿越时光隧道，来到一千多年前的公元208年。当时是东汉末年，东吴孙权占据在长江中下游地区，西蜀刘备在长江中游，而北方的大片土地是北魏曹操的地盘。他们都想扩张自己的地盘，战争频繁，赤壁之战就是其中比较著名的战役。（边介绍边画示意图）
2、揭示课题，齐读课题。
二、整体感知
教学目标：
1、能正确朗读课文，积累课文中“调兵遣将、自不量力、不计其数、丢盔弃甲、波浪滔天、无心应战”等词语6个。
2、学习作者按照一定的顺序分几步写清大战经过的方法并复述这些内容。
3、能根据故事内容，展开想象，说说曹操大败后的想法。
4、了解中国历史上一次非常著名的战争——赤壁之战，懂得东吴取胜的根本原因是知己知彼，利用天时地利。
教学重点和难点：
了解赤壁之战的全过程，并从中悟出双方胜与负的根本原因。
能根据提纲复述课文。
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一、引入课题
1、同学们，今天，老师要带你们穿越时光隧道，来到一千多年前的公元208年。当时是东汉末年，东吴孙权占据在长江中下游地区，西蜀刘备在长江中游，而北方的大片土地是北魏曹操的地盘。他们都想扩张自己的地盘，战争频繁，赤壁之战就是其中比较著名的战役。（边介绍边画示意图）
2、揭示课题，齐读课题。
二、整体感知
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